2025年4月12日下午2:00，MBA教育中心特邀施丹老师，以“论文写作方法论与文献综述撰写”为主题，在二教201开展了华中农业大学工商管理硕士第142期专题讲座，2024级MBA近百名师生参加。施丹老师凭借丰富的教学经验和扎实的学术功底，围绕论文写作的核心环节展开深入讲解，旨在帮助MBA学生明确论文写作的核心思路，掌握科学的写作方法，并提升文献综述的撰写能力。讲座内容丰富，涵盖开题后的论文写作、论文写作方法论、如何检索和下载文献、文献综述撰写等多个方面，为学生提供了全面的学术指导。

一、开题后的论文写作

讲座伊始，施丹老师围绕“开题答辩的目的与心理建设”展开了深入讨论。她指出，论文写作不仅是学术研究的成果呈现，更是贯穿选题、内审、外审、答辩等环节的系统性工程。她强调，论文写作需注重与同行的学术交流，通过思想的碰撞来完善研究方案。例如，在论文评审中，学生应理性对待建设性与批评性意见，以开放心态吸收专家建议，从而确保论文质量稳步提升。

二、论文写作方法论

在论文写作方法论部分，施丹老师详细阐述了“发现问题、分析问题、解决问题”的逻辑框架。她指出，发现问题需结合管理学理论、行业趋势及实际调研；分析问题时则需要选择合适的研究方法，确保逻辑的清晰性；解决问题则需基于理论与工具提出切实可行的对策建议。此外，她提醒学生避免单纯依赖问卷调查结果，而应结合理论工具深入挖掘问题的根源。她以案例研究为例，强调了明确“研究问题是否科学”“分析方法是否适配”“对策建议是否切实可行”的重要性，确保论文写作既有理论深度，又具实践价值。

三、如何检索和下载文献

关于文献检索与下载，施丹老师分享了多种高效方法。她强调，文献检索是论文写作的起点，建议学生们通过“直奔主题法”确定关键词，利用中国知网、ScienceDirect等数据库进行检索，并优先参考近五年的CSSCI、211和985高校的文献来源，避免自创概念或使用低质量数据源。同时，她介绍了“顺藤摸瓜法”，鼓励学生通过阅读文献综述部分的参考文献，逐步扩展研究视野。此外，施丹老师还提供了校外访问数据库的方法，鼓励学生充分利用学术资源。

四、文献综述撰写

在文献综述撰写部分，施丹老师强调了文献综述的重要性。她指出，文献综述不仅是对前人研究的总结，更是确定研究思路、理论框架和方法的关键环节。她通过牛顿第一定律的演变过程，形象地说明了文献综述应基于前人研究展开批判性分析，而非简单罗列知识点，她提出，文献综述应突出“前人观点的异同点”“研究方法的优劣性”及“理论框架的适用性”，并遵循“分类论述、总结评论、以用为本、求真务实”四大原则，避免流水账式罗列或贪大求全的形式主义。

五、总结

讲座最后，施丹老师总结道，文献综述的质量直接影响论文的整体水平，她建议学生从模仿高质量MBA论文入手，逐步掌握规范的写作方法。同时，她指出，论文写作需在学术规范与实践创新之间找到平衡点，既要避免“空泛理论化”，也要防止“经验描述化”，她建议学生在导师指导下，通过反复修改完善论文逻辑。

施丹老师鼓励学生以严谨的态度对待学术研究，注重学术道德，杜绝抄袭与不端行为。本次讲座内容详实，案例丰富，为MBA学生提供了系统的论文写作指导，不仅解答了论文写作中的困惑，更通过重点内容的提炼与分析，帮助大家树立了严谨的学术态度与规范意识。

文字：蒲诗语

图片：蒲诗语