内容摘要：为提升 MBA 学员的学术写作能力，强化结构化思维在专业学位论文撰写中的应用，MBA 教育中心于 11 月 15 日上午特邀施丹老师开展《专业学位论文写作规范与技巧》专题辅导讲座。课程内容围绕写作风格、写作技巧与格式规范三大模块系统展开，帮助学员全面提升论文构思、论证与表达能力。

  讲座伊始，施丹老师以一则职场沟通案例切入，生动点明论文写作表达中常见的问题：面对“会议时间是否确定”这一简单提问，许多人往往陷入细节堆砌，却迟迟未给出关键结论。这类表达缺陷本质在于结构混乱、逻辑不清，直接影响沟通效率。她通过案例对比强调，高效表达与专业写作均应遵循“先结论、再依据”的原则，以清晰的逻辑有效传达观点。

一、写作风格为基

  在引出金字塔结构化思维的基础上，施丹老师从写作风格层面对论文表达提出了明确要求。她指出，专业学位论文必须坚持“专业性与科学性”，强调严谨、规范的学术表达，避免文学化叙述。论文需观点鲜明、用语精准，语言简洁凝练，并以清晰、可追溯的逻辑结构引导读者理解论证过程。

  在方法论方面，她提醒学员重视数据的时效性与可靠性，通过分类展示数据来源与样本特征，提升研究的透明度和可信度。同时，她现场示范如何运用图示直观呈现研究模型与变量关系，使论文结构更清晰、逻辑更严谨。

  施丹老师强调，结构化思维是论文写作的根基，数据、图表与语言共同构成论文的表达体系。唯有在内容科学、结构合理、表达有效的基础上，论文才能真正做到“观点站得住、逻辑说得清、学术传得开”。

二、技巧结论先行

  在写作技巧部分，施丹老师以麦肯锡“结论先行”的写法为例，指出研究背景应开门见山地呈现选题价值，使读者迅速把握论文主线。她进一步介绍了 SCQA（Situation、Complication、Question、 Answer）结构，强调序言要在交代背景的基础上提出核心问题，为研究目的奠定逻辑起点。

  针对论文结构要素，她简要讲解了摘要、关键词以及研究背景与目的的写作要求，指出摘要应高度概括、关键词需准确聚焦研究领域，研究背景可借助 SCQA 逐层展开。在方法论呈现方面，她强调技术路线图与图表能够有效展示研究路径和逻辑关系。施丹老师提醒学员，论文结论与展望需回扣研究目的，并提出具有实践价值的建议，明确“为谁服务、提供什么帮助”，从而凸显论文的应用意义。

三、格式规范统一

  在讲座的最后，施丹老师从格式规范切入，强调规范化呈现不仅影响阅读体验，更体现学术研究的严谨态度。她指出，论文中的图表需配有完整的标题与来源说明，图像应清晰、比例适当。引文和脚注（尾注）必须格式统一，注明出处与页码，避免断章取义。她强调，规范的格式不仅能提高论文质量，也有助于评审专家高效理解研究内容，是学位论文不可或缺的重要组成部分。

四、思维结构至上

  最后，施丹老师对整场讲座进行系统总结。从论文选题、写作方法与文献梳理，到案例研究与专题研究的区分，再到写作规范与技巧，她以“道、法、术”贯穿全程，帮助学员从理念、框架到落地实践完整掌握论文写作的核心要求。她以“为什么道理都懂，却还是写不好论文？”启发大家反思，指出论文写作不仅依赖专业知识，更需要结构化思维、严谨逻辑与规范表达的综合能力。本次讲座为 MBA 学员厘清了写作思路、明确了执行路径，为后续高质量完成学位论文奠定了坚实基础。

 图片|张骞鹤

文字|孔天亮

编辑|樊煜

审核|王玉